شراكة استراتيجية بين “التطبيقي” والمجلس الوطني لتعزيز المسارات الثقافية ومواءمة مخرجات التعليم مع سوق العمل

في إطار حرص الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب والمجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب على تعزيز التعاون المؤسسي وتعميق الشراكة الاستراتيجية بما يسهم في سد احتياجات سوق العمل وفتح آفاق نوعية أمام الشباب الكويتي، عُقد اجتماع مشترك بمقر الهيئة، بحضور مدير عام الهيئة الدكتور حسن محمد الفجام، والأمين العام للمجلس الوطني الدكتور محمد خالد الجسار، ونائب المدير العام الدكتور مشعل المنصوري، إلى جانب عدد من القيادات والمسؤولين من الجانبين.

ويأتي هذا الاجتماع تجسيدًا للرؤية المشتركة نحو تكامل الجهود الوطنية، حيث جرى بحث سبل إطلاق مسارات وظيفية متخصصة تهدف إلى مواءمة التخصصات التعليمية والتدريبية مع متطلبات سوق العمل، لا سيما في المجالات الثقافية والفنية والإدارية، بما يعزز جاهزية الكفاءات الوطنية ويدعم تحقيق مستهدفات رؤية دولة الكويت 2035.

وخلال اللقاء، استعرض الأمين العام للمجلس الوطني القطاعات الحيوية التابعة للمجلس، والتي تشمل قطاع الفنون والمسارح، وقطاع الثقافة، وقطاع المكتبة الوطنية، وقطاع المباني التاريخية، إضافة إلى الإصدارات والمجلات الثقافية ومشاريع دار الآثار الإسلامية، مؤكدًا أهمية تطوير التخصصات الداعمة لصنّاع الثقافة والاقتصاد الإبداعي والمعرفي، سواء في الجهات الحكومية أو مؤسسات المجتمع المدني.

من جانبه، أكد مدير عام الهيئة الدكتور حسن الفجام أن “التطبيقي” يمتلك منظومة متكاملة من القدرات البشرية والأكاديمية والإمكانات المادية التي تؤهله للاستجابة بمرونة وفاعلية لمتطلبات سوق العمل، مشددًا على حرص الهيئة المستمر على تطوير برامجها وتخصصاتها بما يواكب المتغيرات الوطنية.

وفي السياق ذاته، قدّم عدد من رؤساء الأقسام العلمية عرضًا للتخصصات الحالية والمقترحة، وما يرتبط بها من مهارات وقدرات يمكن تنميتها، مع استعراض مدى توافقها مع احتياجات سوق العمل ودورها في خلق فرص وظيفية نوعية للخريجين في مختلف القطاعات.

وأكد الجانبان في ختام الاجتماع أن المرحلة المقبلة تتطلب تطويرًا مستمرًا في مهارات القوى العاملة، إلى جانب دعم وتنمية قدرات المبدعين والحرفيين، بما يعزز الشراكة الفاعلة بين المؤسسات التعليمية وسوق العمل، ويسهم في تحقيق التنمية المستدامة، وترسيخ مكانة دولة الكويت كمركز داعم للثقافة والاقتصاد الإبداعي، وبيئة محفزة لتمكين الشباب وفتح آفاق مستقبلية واعدة أمامه

الفجام: صرف مكافأة الأعمال الممتازة اليوم لعدد 983 موظفا تقديرا لجهودهم.

أعلن مدير عام الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، الدكتور حسن محمد الفجام، عن صرف مكافآت الأعمال الممتازة لعام 2025 لـ (983) موظفًا من منتسبي الهيئة، تقديرًا لجهودهم وتميزهم في الأداء.

وزير التعليم العالي يبحث مع «التطبيقي» استراتيجية مواءمة مخرجات التعليم مع متغيرات سوق العمل

الوزير الدكتور نادر الجلال: توجيه لإيقاف التخصصات غير المطلوبة وتحديث برامج «التطبيقي» وفق احتياجات الدولة - تكامل مؤسسي لضبط مخرجات التعليم و سد احتياجاتها من الكوادر الوطنية - برامج نوعية تستجيب لاحتياجات الحاضر و متطلبات المستقبل - التعليم التطبيقي ذراع وطني مباشر لدعم مؤسسات الدولة - اعتماد مراجعة دورية للتخصصات وفق مؤشرات أداء تعزز كفاءة ومرونة النظام التعليم

الوزير الدكتور نادر الجلال:
توجيه لإيقاف التخصصات غير المطلوبة وتحديث برامج «التطبيقي» وفق احتياجات الدولة

- تكامل مؤسسي لضبط مخرجات التعليم و سد احتياجاتها من الكوادر الوطنية

- برامج نوعية تستجيب لاحتياجات الحاضر و متطلبات المستقبل

- التعليم التطبيقي ذراع وطني مباشر لدعم مؤسسات الدولة

- اعتماد مراجعة دورية للتخصصات وفق مؤشرات أداء تعزز كفاءة ومرونة النظام التعليم

في إطار حرص معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور نادر عبدالله الجلال على تعزيز مواءمة مخرجات مؤسسات التعليم العالي مع احتياجات سوق العمل، عقد معاليه اجتماعاً في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، اليوم الاثنين الموافق 13 مارس 2026، وذلك بحضور مدير عام الهيئة الدكتور حسن الفجام، ونائب المدير العام الدكتور مشعل المنصوري، وعدد من القيادات في الهيئة، لمناقشة سبل تعزيز مواءمة مخرجات الهيئة مع احتياجات سوق العمل، لا سيما في ضوء وجود تخصصات تشهد فائضاً في مخرجاتها.

ووجّه معاليه خلال الاجتماع باتخاذ حزمة من الإجراءات المباشرة والفعّالة لتنفيذ مراجعة شاملة ودقيقة للبرامج والتخصصات، بما يشمل إيقاف التخصصات التي تعاني من فائض في مخرجاتها ولا تتواءم مع احتياجات سوق العمل، وتقليص أعداد المقبولين في تخصصات أخرى، والتوسع في طرح برامج تطبيقية وتدريبية نوعية جديدة مرتبطة بالطلب الفعلي في مؤسسات الدولة،
وتضمينها سياسات القبول للعام الأكاديمي .
2026/2027

وقد تم خلال الاجتماع استعراض واقع التخصصات الحالية التي تعاني من فائض في مخرجاتها، مدعوماً ببيانات وإحصاءات مقدمه من ديوان الخدمة ووزارة التربية ، حيث تم التطرق إلى بعض التخصصات التربوية في كلية التربية الأساسية وغيرها من التخصصات التي تجاوزت مستويات الطلب الفعلي، كما تم عرض حزمة من الحلول العملية لمعالجة هذا الواقع.

وأكد معالي الوزير أهمية التكامل المؤسسي مع الجهات المستفيدة في القطاعين الحكومي والخاص، بما يضمن تحقيق التوازن في أعداد ونوعيات الخريجين، مشدداً على ضرورة تبني آليات مراجعة دورية للبرامج والتخصصات وفق مؤشرات أداء واضحة، بما يعزز مرونة النظام التعليمي وقدرته على الاستجابة لمتغيرات سوق العمل واحتياجات مؤسسات الدولة، وفي مقدمتها وزارة التربية.

وأوضح الوزير الجلال على أن مراجعة وتطوير البرامج والتخصصات تمثل أولوية وطنية، مشيرا إلي أهمية تقليل الفجوة بين مخرجات التعليم واحتياجات سوق العمل، وأن المرحلة المقبلة لن تكون مجرد تطوير أكاديمي، بل إعادة توجيه حقيقية لمسار التعليم تضع احتياجات الدولة في صدارة القرار التعليمي.

واختتم معاليه تصريحه بالتأكيد على أن التعليم التطبيقي يمثل ذراعاً وطنياً مباشراً لدعم احتياجات الدولة، وأن المرحلة المقبلة ستُقاس فيها البرامج التعليمية بقدرتها على خدمة الوطن كأولوية قصوى، مع توجيه بوصلة التعليم نحو الاحتياجات الفعلية بعيداً عن الطرح التقليدي، ومشيداً في الوقت ذاته بجهود الهيئة وما قدمته من رؤى وحلول عملية، وموجهاً بإعداد خطة تنفيذية واضحة بأطر زمنية ومؤشرات أداء وآليات متابعة تضمن التنفيذ الفعّال وتحقيق النتائج المرجوة

ومن جانبه، أكد المدير العام للهيئة الدكتور حسن الفجام استمرار الهيئة في تنفيذ مبادرات تطويرية تهدف إلى رفع جودة المخرجات التعليمية والتدريبية، وتحقيق الاستخدام الأمثل للموارد البشرية الوطنية، مشددًا على التزام الهيئة بالعمل وفق منهجية مؤسسية قائمة على التخطيط الاستراتيجي المبني على البيانات، وبما ينسجم مع توجهات الدولة وخططها التنموية، ويعزز من جاهزية الكوادر الوطنية لتلبية متطلبات سوق العمل، وفي الختام اعرب عن خالص شكره وتقديره لمعالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي على دعمه اللامحدود

التطبيقي تصدر «دليل الأمان» وتعزز الوعي بإجراءات السلامة في ظل الظروف الراهنة

أعلنت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب إصدار «دليل الأمان» في إطار جهودها المستمرة لتعزيز الجاهزية المؤسسية ورفع مستوى الوعي بإجراءات الأمن والسلامة،

أعلنت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب إصدار «دليل الأمان» في إطار جهودها المستمرة لتعزيز الجاهزية المؤسسية ورفع مستوى الوعي بإجراءات الأمن والسلامة، وذلك تماشياً مع الظروف الراهنة التي تشهدها المنطقة.

وأكدت مديرة إدارة العلاقات العامة في الهيئة شيخة العازمي، أن إصدار الدليل يأتي انطلاقاً من حرص الهيئة على حماية منتسبيها وضمان بيئة تعليمية وتدريبية آمنة، موضحةً أنه تم إعداده وفقاً لإرشادات وتعليمات الإدارة العامة للدفاع المدني، ليكون مرجعاً شاملاً يوضح آليات التعامل مع الحالات الطارئة.

وأوضحت أن الدليل يتضمن مجموعة من الإرشادات والإجراءات الوقائية التي تسهم في رفع مستوى الاستعداد لدى منتسبي الهيئة، وتدعم استمرارية العملية التعليمية والتدريبية بكفاءة، مع التركيز على سلامة الجميع في مختلف الظروف.

وأضافت العازمي أن إدارة العلاقات العامة نفذت بالتزامن مع إصدار الدليل حملة توعوية، شملت إعداد ونشر بوسترات إرشادية مبسطة خلال الأحداث الراهنة، تناولت طرق التصرف السليم في حالات الطوارئ، وإجراءات الوقاية، وآليات التواصل، بما يعزز ثقافة الوعي والمسؤولية داخل الهيئة.

واختتمت تصريحها بالتأكيد على أهمية التزام جميع منتسبي الهيئة بما ورد في «دليل الأمان» والمواد التوعوية المصاحبة، والتعاون مع الجهات المختصة، مشددة على أن السلامة مسؤولية جماعية تتطلب وعياً واستعداداً دائماً.

للإطلاع على الدليل إضغط هنا

التطبيقي» يفعّل جاهزيته للطوارئ ويعتمد ضوابط حاكمة للتعليم عن بُعد

في ظل الظروف الراهنه وما تشهده المنطقة من متغيرات، أعلنت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب عن اعتماد الضوابط المنظمة للتعليم عن بُعد باستخدام منصات التعليم الإلكتروني خلال فترات الظروف الإستثنائية أو الطارئة من قبل مجلس إدارة الهيئة، وذلك ضمن نهج استباقي يهدف إلى ضمان استمرارية العملية التعليمية والتدريبية دون انقطاع، مع الحفاظ على أعلى معايير الجودة والكفاءة.

وأكدت الهيئة أن هذه الخطوة تأتي في إطار جاهزيتها المؤسسية للتعامل مع مختلف الظروف الاستثنائية أو الطارئة ، من خلال تبني منظومة تعليمية مرنة ومدعومة بضوابط تنظيمية واضحة، تضمن تحقيق التوازن بين استمرارية التعليم والانضباط الأكاديمي.

وأوضحت أن الضوابط المعتمدة تمثل إطارًا متكاملًا لتنظيم التعليم عن بُعد، يشمل إدارة المنصات التعليمية وفق أعلى معايير الجاهزية التقنية وأمن المعلومات، إلى جانب تحديد مسؤوليات والتزامات كل من أعضاء هيئة التدريس والطلبة، وتنظيم آليات التقييم والاختبارات بما يحقق العدالة والنزاهة، مع اعتماد الاختبارات النهائية حضوريًا كأصل عام.

كما شددت الهيئة على أهمية الالتزام بحماية الملكية الفكرية للمحتوى التعليمي، وتعزيز دور مركز القياس والتقويم في متابعة جودة مخرجات التعليم عن بُعد ورفع التقارير الدورية، بما يدعم التحسين المستمر ويرتقي بكفاءة العملية التعليمية.

واختتمت الهيئة بالتأكيد على استمرارها في متابعة تطبيق هذه الضوابط وتقييمها بشكل دوري، وتحديثها بما يواكب التطورات التقنية وأفضل الممارسات العالمية، وبما يتماشى مع متطلبات سوق العمل ورؤية دولة الكويت 2035، مجددة التزامها بتوفير بيئة تعليمية آمنة ومستقرة في مختلف الظرو

زيارة ميدانية لتعزيز التعاون بين “التطبيقي” و”البيئة” في مواجهة التحديات الراهنة

استقبل مدير عام الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب الدكتور حسن محمد الفجام، المدير العام بالتكليف للهيئة العامة للبيئة السيدة نوف بهبهاني، يرافقها الدكتورة لجين الصايغ، وذلك في زيارة ميدانية هدفت إلى الاطلاع على إمكانيات الهيئة، لاسيما المختبرات المركزية، وبحث سبل التعاون المشترك بين الجانبين في ظل الظروف الراهنة.

وتضمنت الزيارة جولة في عدد من المختبرات المتخصصة في قياس مستويات التلوث في الهواء والماء، حيث اطّلع الوفد على آليات الرصد والتحليل والتقنيات المستخدمة في متابعة المؤشرات البيئية. كما تم بحث إمكانية الاستفادة من الإمكانيات الفنية والتقنية المتقدمة التي تمتلكها هذه المختبرات، بما يسهم في دعم خطط التعامل مع المستجدات وتعزيز الجاهزية المؤسسية.

وشارك في الجولة كلا من مدير إدارة البحوث والاستشارات والابتكار الدكتور صالح الهاجري، ومدير إدارة العلاقات العامة السيدة شيخة العازمي، والدكتور نبيل الخليفي حيث أكد المشاركون أهمية التكامل بين الجهات الحكومية من خلال تبادل الخبرات والإمكانات، بما يرفع كفاءة الأداء المؤسسي ويوحّد الجهود لمواجهة التحديات.

وفي ختام الزيارة، شدد الجانبان على ضرورة مواصلة تعزيز التعاون المشترك في مختلف الجوانب الفنية والتقنية والتدريبية وتفعيل بنود الاتفاقية المشتركة بما يخدم المصلحة الوطنية، ويتماشى مع توجيهات مجلس الوزراء الكويتي الداعية إلى تكامل الأدوار وتضافر الجهود بين مؤسسات الدولة

التطبيقي يعلن ترقية ٢٥٦ بالإختيار

أشاد د. حسن محمد الفجام، مدير عام الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، بجهود الموظفين التي ساهمت في حصولهم على الترقية بالاختيار، مقدمًا لهم أصدق التهاني والتبريكات، ومؤكدًا ثقته بقدرتهم على مواصلة التميز وتحقيق المزيد من الإنجازات في مسيرتهم المهنية.

وأوضح أن هذه الترقيات هو استحقاق لما قدموه من عطاء، وهو أيضًا رسالة تحفيز تدعو لمواصلة العمل بروح المسؤولية والإبداع، والمساهمة الفاعلة في الارتقاء بمستوى الأداء المؤسسي.

كما شدد على أن الهيئة تضع دعم الكفاءات الوطنية في صدارة أولوياتها، إيمانًا بدورهم المحوري في تحقيق التطوير والتميز.

وبيّن أن عدد المترقين بلغ (256) موظفًا وموظفة، توزعوا على مختلف الدرجات الوظيفية، في خطوة تعكس حرص الهيئة على تعزيز بيئة العمل الإيجابية وتقدير الجهود المخلصة.

ودعا د. الفجام جميع الموظفين إلى استثمار هذه الثقة الغالية، ومضاعفة الجهد والعطاء، والعمل بروح الفريق الواحد لخدمة الكويت، والمساهمة في تحقيق تطلعاتها نحو التقدم والازدهار، مؤكدًا أن المرحلة القادمة تتطلب مزيدًا من الإخلاص والابتكار للوصول إلى أعلى مستويات التميز المؤسسي

سائلين المولى عزوجل ان يحفظ الكويت وأهلها وأن يديمها دار عز وأمان تحت ظل حضرة صاحب السمو امير البلاد حفظه الله ورعاه.

إضغط هنا للاطلاع على الاسماء

«التطبيقي»: نجاح حزمة تدريبية لتعزيز التعليم الإلكتروني وإتاحة محتواها عبر «يوتيوب

أكدت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب مواصلة جهودها الحثيثة في تعزيز مسيرة التحول الرقمي من خلال رفع كفاءة العملية التعليمية والتدريبية، وذلك عن طريق تنفيذ حزمة تدريبية متكاملة حول استخدام منصات التعليم الإلكتروني، وفي مقدمتها Microsoft Teams وMoodle، وما تضمنته من مهارات وإعداد وتصميم وتنفيذ الاختبارات الإلكترونية.

وأوضحت الهيئة أن هذه الحزمة التدريبية، التي اشتملت على ست دورات نوعية، جاءت في إطار رفع جاهزية أعضاء هيئتي التدريس والتدريب والمنتدبين، وتمكينهم من توظيف أدوات التعليم الإلكتروني بكفاءة واحترافية، بما يواكب متطلبات المرحلة الراهنة ويعزز استمرارية العملية التعليمية بجودة عالية.

ومن جانبه، أعرب مدير عام الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب د. حسن محمد الفجام عن خالص شكره وتقديره للسادة الأساتذة المحاضرين في تقديم البرامج التدريبية، مثمناً جهودهم المتميزة وعطاءهم العلمي الذي كان له بالغ الأثر في إنجاح هذه الحزمة. كما توجه بالشكر المشاركين و إلى الجهات المنظمة، ومركز الحاسب الآلي، وإدارة العلاقات العامة، وكافة القائمين على الإعداد والتنسيق والتنفيذ، لما قدموه من جهود أسهمت في تحقيق هذا النجاح.

كما أشار د. الفجام إلى حرص الهيئة على توفير محتوى تدريبي مستدام، حيث تم إعداد قائمة متكاملة من الفيديوهات التعليمية والورش التدريبية، وإتاحتها عبر قناة الهيئة على منصة اليوتيوب، إلى جانب نشرها عبر المنصات الرقمية وحسابات التواصل الاجتماعي، بما يتيح لأعضاء هيئتي التدريس والتدريب والمنتدبين الرجوع إليها في أي وقت والاستفادة منها بشكل مستمر.

واختتم د. الفجام تصريحه بالتأكيد على أن هذه الحزمة التدريبية تمثل خطوة مهمة في دعم مسيرة التطوير الأكاديمي والتدريبي، معرباً عن تطلع الهيئة إلى إطلاق المزيد من المبادرات النوعية التي تسهم في تحقيق التميز المؤسسي وتعزز من ريادتها في مجال التعليم والتدريب

التطبيقي: تحويل دورات مركز القياس والتقويم إلى التعليم الإلكتروني حرصا على سلامة المشاركين

صرّحت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بأنه في ضوء الظروف الراهنة، وحرصًا منها على سلامة المشاركين واستمرارية العملية التدريبية لأعضاء هيئتي التدريس والتدريب لرفع كفائتهم وتعزيز قدراتهم،

صرّحت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بأنه في ضوء الظروف الراهنة، وحرصًا منها على سلامة المشاركين واستمرارية العملية التدريبية لأعضاء هيئتي التدريس والتدريب لرفع كفائتهم وتعزيز قدراتهم، فقد تقرر تحويل جميع الدورات التدريبية التابعة لمركز القياس والتقويم إلى نظام التعليم الإلكتروني (عن بُعد) حتى إشعارٍ آخر.

وأوضحت الهيئة أن تنفيذ الدورات سيتم عبر برنامج (Microsoft Teams)، بما يتيح للمشاركين سهولة الدخول بمرونة ويسر، مؤكدةً أن محتوى الدورات التدريبية وتفاصيلها ستبقى دون أي تغيير، بما يضمن استمرار تقديم البرامج التدريبية بجودتها المعتمدة.

واختتمت الهيئة تصريحها بالتأكيد على أن هذه الإجراءات تأتي في إطار حرصها على سلامة الجميع، مع ضمان استمرارية العملية التدريبية بكفاءة عالية.

وفي هذا السياق، أكدت مدير مركز القياس والتقويم د. سلوى الظفيري أنه سيتم نشر إعلانات الدورات التدريبية بشكل أسبوعي عبر القنوات الرسمية، حيث سيتم تزويد الجهات المعنية بها أولاً بأول فور الانتهاء من إعدادها، وذلك بالتنسيق مع مركز الحاسب الآلي.

وأضافت الظفيري أن الهيئة تحرص على تقديم الدعم الفني والتقني لكافة المشاركين، لضمان تجربة تدريبية ميسّرة وفعالة، ومواصلة تطوير منظومة التدريب بما يواكب متطلبات التحول الرقمي.

مدير عام «التطبيقي» يترأس اجتماعًا موسعًا مع قياديي الهيئة لمتابعة سير العمل واستمرار العملية التعليمية وتجهيز الملاجئ

ترأس مدير عام الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب د. حسن محمد الفجام صباح اليوم الأحد اجتماعًا موسعًا مع قياديي الهيئة، لمتابعة سير العمل في مختلف قطاعاتها والاطلاع على انتظام العملية التعليمية والتدريبية المنعقدة عن بُعد في ظل الظروف الراهنة التي تمر بها البلاد،

ترأس مدير عام الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب د. حسن محمد الفجام صباح اليوم الأحد اجتماعًا موسعًا مع قياديي الهيئة، لمتابعة سير العمل في مختلف قطاعاتها والاطلاع على انتظام العملية التعليمية والتدريبية المنعقدة عن بُعد في ظل الظروف الراهنة التي تمر بها البلاد، إلى جانب متابعة آخر المستجدات المتعلقة بتجهيز الملاجئ في مرافق الهيئة.

وفي بداية الاجتماع، أعرب د. الفجام عن خالص شكره وتقديره لمعالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي الأستاذ الدكتور نادر الجلال، على دعمه المتواصل ومتابعته الحثيثة لجهود الهيئة خلال هذه المرحلة، وحرصه الدائم على دعم مسيرتها التعليمية والتدريبية بما يضمن استمرارها بكفاءة. كما ثمّن الجهود الكبيرة التي يبذلها العاملون في الهيئة، الذين يواصلون عملهم ليل نهار حرصًا على سلامة منتسبي الهيئة واستمرارية العمل.

وسبق الاجتماع جولة تفقدية لمدير عام الهيئة وقيادييها على أحد الملاجئ في مرافق الهيئة، حيث اطّلعوا على مستوى التجهيزات المتوفرة وأهمية توفير جميع الاحتياجات الأساسية اللازمة لها، وقد عُقد الاجتماع في إحدى القاعات المخصصة داخل الملجأ.

وخلال الاجتماع تم استعراض سير العمل في قطاعات الهيئة المختلفة، ومتابعة انتظام العملية التعليمية والتدريبية عن بُعد، والتأكد من استمراريتها بما يضمن تقديم الخدمات التعليمية والتدريبية بكفاءة للطلبة، وذلك من خلال التقارير الواردة من مركز نظم المعلومات حول أداء المنصات التعليمية.

كما شهد الاجتماع متابعة مكثفة لأعمال تجهيز الملاجئ في مرافق الهيئة وكلياتها المنتشرة في مختلف مناطق البلاد، حيث تم الاطلاع على مستوى جاهزية 36 ملجأ تم إعدادها وفق متطلبات واشتراطات الدفاع المدني، مع توفير الاحتياجات الأساسية والطبية ومستلزمات السلامة، بما يعزز مستوى الجاهزية ويضمن توفير بيئة آمنة لمنتسبي الهيئة من طلبة وأعضاء هيئة تدريس وموظفين في حال الحاجة إليها.

وفي هذا السياق شدد مدير عام الهيئة على ضرورة الاستمرار في متابعة تجهيز هذه الملاجئ والتأكد من جاهزيتها التامة، بما يعكس حرص الهيئة على اتخاذ جميع الإجراءات الاحترازية التي تكفل أعلى درجات السلامة والأمان لجميع منتسبيها.

كما تم خلال الاجتماع التأكيد على متابعة أوضاع طلبة المنح الدراسية المقيمين في السكن الطلابي، والعمل على توفير سبل الراحة والسلامة لهم، بما يضمن استقرارهم وتهيئة البيئة المناسبة لهم خلال هذه الفترة.

وأكد د. الفجام أن سلامة منتسبي الهيئة تأتي في المقام الأول، مشيرًا إلى التزام الهيئة بتطبيق آلية العمل المعمول بها حاليًا وفق تعميم ديوان الخدمة المدنية، بحيث لا تتجاوز نسبة الحضور في مواقع العمل 30%، على أن يتم استكمال الأعمال عن بُعد وفق حاجة العمل.

كما أشار إلى إمكانية عقد الاجتماعات عبر الوسائل التقنية والمنصات الإلكترونية والموقع الرسمي للهيئة، بما يسهم في استمرار العمل بكفاءة ويعزز التنسيق بين مختلف القطاعات والإدارات دون تعطيل.

واختتم د. الفجام الاجتماع بالتأكيد على حرص الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب على استمرار العملية التعليمية والتدريبية بكفاءة في ظل الظروف الراهنة، متمنيًا السلامة للجميع، وأن يحفظ الله الكويت وأميرها وسمو ولي عهدها وشعبها من كل مكروه، في ظل القيادة الحكيمة لحضرة صاحب السمو أمير البلاد وسمو ولي العهد حفظهما الله ورعاهما