1. متابعة وتدقيق اعمال القسم والتحقق من إنجازها وفق الخطط المعتمدة والعمل على تطوير الأداء .

2. إعداد أدوات القياس اللازمة لعمليات التقويم.

3. الإشراف على تطبيق أدوات القياس المختلفة وتحليلها وتقديمها بسرية للمعنى بالتقويم لتعزيز الإيجابيات ومعالجة السلبيات.

4. التقويم الشامل لأعضاء هيئتي التدريس والتدريب ومن في حكمهم من قبل الطلبة وفي ضوء مهامهم الوظيفية.

5. تحديد الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس والتدريب.

6. دراسة المقترحات وتحليل الشكاوى المقدمة من أعضاء هيئة التدريس والتدريب في ما يخص عمل المركز. 

7. الإعلان عن موعد انطلاق عملية التقويم وتاريخ نتائجها.

8. إعداد التقارير الدورية التي تتضمن نتائج قياس مستوى التدريس والتدريب من وجهة نظر الطلبة.

9. تقديم دورات تثقيفية وتنويرية لأعضاء هيئة التدريس والتدريب الجدد. 

10.جمع وتوثيق المعلومات والبيانات ذات العلاقة بعملية تقويم أعضاء هيئتي التدريس والتدريب. 

11. إعداد نظام تقويم العملية التعليمية وتطوير المعايير وتصميم أدوات التقويم المناسبة لتقويم أداء أعضاء هيئتي التدريس والتدريب ومساعديهم وتقويم البيئة التعليمية. 

12.التنسيق مع القطاعات والإدارات المختصة بالهيئة لمتابعة وتقويم مستوى الإنجاز العلمي والبحثي لأعضاء هيئة التدريس والتدريب.

13.تنظيم لقاءات وبرامج تدريبية وحلقات نقاشية لنشر ثقافة القياس والتقويم.

14.دراسة الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس والتدريب بكليات ومعاهد الهيئة من القياس والتقويم وترجمتها إلى خطط وبرامج تدريبية .

15. اقتراح خطة الدورات التدريبية السنوية واعتمادها ثم تنفيذها لأعضاء هيئتي التدريس والتدريب، ومتابعة الإشراف عليها.

16. المشاركة في إعداد قاعدة من البيانات والمعلومات عن أعضاء هيئتي التدريس والتدريب بكليات ومعاهد الهيئة.

17. إعداد التقرير الختامي عن تنفيذ خطة الدورات التدريبية.

18. تنفيذ الخطط والبرامج التدريبية الخاصة المعتمدة بأعضاء هيئة التدريس والتدريب.

19. مراجعة المادة العلمية للدورات التدريبية قبل إدراجها ضمن الخطة التدريبية والخاصة.

20. المشاركة في إعداد المادة العلمية للدورات التدريبية الهندسية والفنية المتنوعة.

21. تقديم الاستشارات الفنية للدراسات والبحوث العلمية لجميع أعضاء هيئة التدريس والتدريب.

22. دعم التعاون وتبادل الخبرات بين المركز ومراكز القياس والتقويم المحلية والإقليمية والدولية.

23. تقديم الأبحاث التطويرية الخاصة بمجال القياس والتقويم والتنمية المهنية لأعضاء الهيئة التدريسية والتدريبية.

24. التنسيق مع الكليات والمعاهد في جميع ما يتعلق بأعضاء هيئة التدريس والتدريب والتنمية المهنية.

25. إعداد الدراسات والإحصائيات الخاصة بالتنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس والتدريب.

26. القيام بما يكلف به من مهام مع عدم الإخلال باللوائح والقوانين.