اعلانات الكلية

إعلان من عمادة القبول والتسجيل للطلبة المتقدمين علي الخطة الاساسية للقبول 2025-2026

تهيب عمادة القبول والتسجيل للطلبة المتقدمين علي الخطة الاساسية للقبول 2025-2026 وتم قبولهم للفصل...

اعلان من عمادة القبول والتسجيل للطلبة المستمرين و المتقدمين على طلبات التحويل و تغيير التخصص

تنبيه للطلبة المستمرين و المتقدمين على طلبات التحويل و تغيير التخصص و للتخصصات الطبية

دعوة لحفل الفائقين 2024/2025

يتنظم كلية التمريض حفل للفائقين لعام 2024/2025 في مسرح - مبنى البنات

مواجهة فكرية لطلبة التمريض مناظرة لطلاب (السنة النهائية)

انضموا الينا في أول مناظرة من نوعها لطلبة بكالوريوس التمريض (السنة النهائية) يوم الثلاثاء ٩...

اعلان من عمادة القبول والتسجيل عن بدء فتح التسجيل المبكر للفصل الدراسي الثاني 2025/2026

تعلن عمادة القبول والتسجيل عن بدء فتح التسجيل المبكر للفصل الدراسي الثاني

محاضرة " تمكين أعضاء هيئة التدريس والتدريب عبر استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي "

محاضرة " تمكين أعضاء هيئة التدريس والتدريب عبر استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي "

المؤتمر والملتقي الدولي الثاني لتقنيات المساعدات لذوي الإعاقة

تدعو كلية الكويت للعلوم والتكنولوجيا اعضاء هيئة التدريس والتدريب

دعوة من كلية الكويت للعلوم والتكنولوجيا

دعوة من كلية الكويت للعلوم والتكنولوجيا

حملة اسألني

يعلن مكتب التوجيه و الارشاد في كلية التمريض عن حملة بعنوان (اسألني) للطلبة و الطالبات

اهمية التعاون المهني بين التخصصات في المستشفيات

حلقة نقاشية بعنوان "اهمية التعاون المهني بين التخصصات في المستشفيات"

التدريب على نظام الاختبارات الالكترونية speed exam

يسر كلية التمريض دعوة أعضاء هيئة التدريس و التدريب في مختلف القطاعات في الهيئة لحضور محاضرة...

اعلان عمادة شئون الطلبة "فتح باب التقديم للاعادة قيد الطلبة المفصولين"

اعلان عمادة شئون الطلبة "فتح باب التقديم للاعادة قيد الطلبة المفصولين"

خطة قبول الشواغر للعام 2025 / 2026

تعلن عمادة القبول والتسجيل عن خطة قبول الشواغر في الكليات والمعاهد والدورات التدريبية للعام...

الدرن من منظور التمريض و الوقاية والعلاج

يسر قسم دبلوم التمريض دعوتكم لحضور محاضرة توعوية بعنوان( الدرن من منظور التمريض و الوقاية والعلاج...

فتح باب التحويل للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2025-2026

سيتم فتح باب التحويل للفصل الدراسي الثاني