تحديث معلومات الموظف وإحاطته بكل ما هو جديد وتزويده بالمعارف اللازمة .
إتاحة الفرصة للموظف لتجديد نفسه فكرياً وعملياً وإطلاعه على الأفكار والنظريات الجديدة في مجال العمل.
إكساب الموظف مهارات جديدة أو صقل مهارته الحالية .
تهيئة بعض الأفراد لوظائف أعلى .
الاتصال بخبرات أخرى مما يؤدي إلى توسيع دائرة معارفه والتعرف على مشكلات العمل التي تواجهه .

 

 

وهى برامج جاهزة التصميم موجهة إلى قطاعات العمل الحكومية والمشتركة والأهلية.  ولكل برنامج أهدافه الخاصة ومحتواه العلمي وأساليبه التدريبية التي تتناسب مع الهدف العام والمحتوى العلمي له .

 

وهى برامج تصمم وتنفذ خصيصا لجهات العمل التي تطلبها في ضوء احتياجاتها وفي ضوء المستوى الوظيفي الذي يراد التدريب عليه، وكذلك في ضوء الأهداف المتواخاه التي بنـي على أساسها البرنامج وتشتمل البرامج على أنواع من المستويـات الإداريــة ( الإدارة العليا، الإدارة الوسطي الوسطى، الإدارة الإشرافية، الإدارة التنفيذية )وهناك برامج تخصصية في المجالات المالية والإدارية، التدريب، الحاسوب، الفني والمهني، القانون واللغة الإنجليزية وغيرها.

   ويحرص المركز على الاستعانة بأساتذة متخصصين لديهم خبرة في التدريب من الهيئة وخارجها وكذلك الاستعانة بخبرات متخصصين في مجالات مختلفة من جامعات عالمية، للمشاركة في التدريب في البرامج التخصصية، للاستفادة من خبراتهم ولتزويد المشاركين من جهات العمل بأفضل ما يمكن تقديمه.

  ويهتم المركز كثيراً بتقييم برامجه التدريبية، من خلال طرح استبيانات على المتدربين في نهاية البرنامج وكذلك على الذين مضى على انتهائهم من التدريب ستة شهور تقريباً، لقياس مدى فاعلية التدريب ومدى الاستفادة منه خلال البرامج التي شاركوا فيها ويتم من خلال هذا التقييم تطوير البرامج من كافة جوانبها، لتلافي أي قصور يلاحظ في عمليات التقييم